自主招生個人陳述的撰寫注意事項-湘岳教育
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能否過初審是對于參加自主招生的考生來書至關(guān)重要的一步，雖然各高校對于初審的條件不盡相同，但是都需要考生來撰寫個人陳述。
如何才能寫好個人陳述在眾多考生中脫穎而出呢？
湘岳教育今天就來跟大家分享一下：
其實(shí)，個人陳述是考生寫給高校的一個介紹信，能讓考官在短時間之內(nèi)對考生有一個整體的認(rèn)知。它真的就能夠決定初審嗎？答案是否定的。
個人陳述雖然不是能決定初審的必備品，但它會給考官提供一個直觀的認(rèn)知。雖不一定要用華麗的詞藻，但一定要將5個層次的內(nèi)容表達(dá)清楚。
*一層：考生需介紹清楚自己的基本情況。（學(xué)校、成績排名等）
第二層：需要突出自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，彰顯自己的獨(dú)特性。
第三層：需要考生闡述自己對所報高校的價值認(rèn)同。
第四層：需要考生闡述自己對所報專業(yè)的價值認(rèn)同。
第五層：考生對未來的規(guī)劃和目標(biāo)。
另外，考生還要稍微提到自己的弱點(diǎn)和改進(jìn)的方向。
有些高校會對個人陳述的格式有要求，這種情況下考生一定要嚴(yán)遵守。但是對于報考大多數(shù)高校的考生來講，按照以上內(nèi)容撰寫即可。
個人陳述撰寫中需要注意的7個點(diǎn)如下：
（1） 考生在撰寫基本情況的時候，一定從多個角度強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí)的優(yōu)秀性。成績是高校最看重的部分，例如考生的排名、某一強(qiáng)勢學(xué)科的分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù)性的佐證。而對于成績不那么突出的考生來說，可以多寫一些學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的內(nèi)容，讓考官知道即使暫時學(xué)習(xí)成績不好，但有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
（2） 不同于他人的經(jīng)歷也是考生需要強(qiáng)調(diào)的部分，例如出國的經(jīng)歷、高校夏令營經(jīng)歷等（可以描述細(xì)節(jié)和感受）。
（3） 考生人生經(jīng)歷中印象比較深刻的成長經(jīng)歷，有啟發(fā)的人和事等。
（4） 社會活動：包括班團(tuán)的職務(wù)、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。
（5） 個人愛好：需要注意的是，考生在寫愛好的時候，要自然而然的流露出對愛好的感情以及寫明因愛好而獲得的成績。
（6）對所報高校&學(xué)科的感情和學(xué)術(shù)潛力。學(xué)術(shù)潛力就是向考官證明考生不是死讀書而是有學(xué)以致用的能力。例如，對于偏重理論的學(xué)科，考生需要在一定程度上了解并闡述本學(xué)科領(lǐng)域的理論架構(gòu)，未來的發(fā)展方向等，在描述中體現(xiàn)對于所報考專業(yè)的喜愛和自己報考的強(qiáng)烈愿望。
（7）考生對未來的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)?？忌梢栽斅缘卯?dāng)?shù)拿枋霾煌瑫r間節(jié)點(diǎn)的規(guī)劃。
撰寫個人陳述時最容易出現(xiàn)的問題是什么呢？
（1） 冗長：考生會面 臨舍不得刪除任何 一個段落的情況 。那么面對這 種情況時一 要懂得取 舍，缺乏特點(diǎn)的事、過度評價的話、缺 乏細(xì)節(jié) 的段落一筆帶過就好。一般高 校要求的 字?jǐn)?shù)是1500字左右。
（2） 邏 輯性不強(qiáng)，低級 錯誤 頻出。個人陳述一定要提前準(zhǔn)備，多次檢查！
需要格外注意的是！多數(shù) 高校要求學(xué)生 手抄個人陳述，這種情況下，考 生也需 將電子稿 掃描件上 傳到報名 平臺 作為佐證。
本文內(nèi)容來自于網(wǎng)絡(luò)，由湘岳教育整理編輯，如有異議請聯(lián)系編輯刪除。
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