網絡教育不僅有第二學歷的教育模式,還包含高起專和專升本,這不僅為學生提供了一條可以通往高學歷的大門,更可以不必辭去工作就可以進行學歷的提升,因此越來越多人選擇了網絡教育。那么挑選一個好的網絡教育培訓平臺就顯得尤為重要。南京成才教育依托南京大學等高校資源,與高校緊密合作,是您的不二之選!
選擇網絡遠程教育的原因:
資源利用最大化
各種教育資源通過網絡跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢,把優秀的教師、好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。
學習行為自主化
網絡技術應用于遠程教育,其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”,在學習模式上最直接體現了主動學習的特點,充分滿足了現代教育和終身教育的需求。
學習形式交互化
教師與學生、學生與學生之間,通過網絡進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。
教學形式修改化
在線教育中,運用計算機網絡所特有的信息數據庫管理技術和雙向交互功能,一方面,系統對每個網絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄,另一方面,教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料,針對不同學員提出個性化學習建議。網絡教育為個性化教學提供了現實有效的實現途徑。
教學管理自動化
計算機網絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能,被應用于網絡教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等,都可以通過網絡遠程交互的方式完成。
江蘇成才教育成立于2006年,成立初期,得到了南京大學,南京農業大學,南京財經大學,南京工業大學等眾多高校的支持,為同學們的學歷提升提供幫助,目前開設了自學考試輔導,網絡遠程教育,成人教育,研究生等學歷以及會計證、企業人力資源管理師,物流師等職業技能項目,2011年底,學校與全國愛心工程發展委員會簽訂協議,共同打造一戶一名大學生計劃。2014年,江蘇成才教育與西南大學簽訂協議,開設西南大學網絡遠程教育江蘇學習中心和mba南京班,為學員的繼續教育而服務。
目前江蘇成才教育在南京、蘇州、南通、連云港、宿遷均開有分校,在安徽合肥、山東濟南設有辦事處,依托南京大學等高校資源,與高校緊密合作,共同為學員創造一個完美的學習氛圍,誠信、服務、敬業、創新,是我們的宗旨,歡迎大家咨詢報名!
遠程教育師范類專業招生報名怎么樣?
*一招生對象及報名條件。遠程教育項目當中相關的招生對象主要就是各級各類學校教師、教育行政干部、其他行業在職人員、社會青年等。而且遠程教育學員報考的時候,相關的在職人士報考高中起點專科、本科須具有普通高中、職業學校、技校、中等專業學校的畢業文憑;報考遠程教育項目當中的專科起點本科須具有國民教育系列專科或專科以上畢業文憑。
第二報考考生須年滿十八周歲。除此之外,遠程教育項目當中選擇學術深造時候,相關的戶籍非學習中心所在地區考生,報考時遠程教育學員需要提供本人在本地區工作證明,而且遠程教育學員課程學習的時候不在當地工作或不能長期在當地進行正常學習與考試的遠程教育考生,一般來說不予報名。
第三凡報名材料弄虛作假者,一律取消入學資格,已發生的費用不予退還。除此之外相關的高校當中的遠程教育學院是教育實施單位,并非學歷審查和鑒定機構,對報名的遠程教育學員一般來說提供的報名資料的真實性和有效性,包括遠程教育學員課程學習時候提供的原畢業證書是否屬于國民教育系列,不具有權威認定資格,也不承擔任何責任等等的,這些方面在職人士學術深造遠程教育項目的時候一定要謹慎。
江蘇成才教育
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