華東理工澳大利亞堪培拉MBA學(xué)費(fèi)可以分期付款嗎？上海MBA
華東理工澳大利亞堪培拉mba學(xué)費(fèi)可以分期付款嗎？上海mba
華東理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，為國(guó)家教育部“211工程”高校，并于2008年獲準(zhǔn)建設(shè)“985創(chuàng)新平臺(tái)”。
學(xué)校以“理工結(jié)合，文理結(jié)合，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色學(xué)科達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平”為學(xué)科專業(yè)定位，現(xiàn)已發(fā)展成為特色鮮明、理工醫(yī)法經(jīng)管文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型大學(xué)。
商學(xué)院成立于1990年，作為一個(gè)研究與教學(xué)并重的學(xué)院，每年承擔(dān)上百項(xiàng)國(guó)家1級(jí)、省市級(jí)、國(guó)際合作和企業(yè)咨詢?cè)谘许?xiàng)目。學(xué)院不僅注重各類人才的培養(yǎng)，還通過(guò)多種途徑為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展提供支持與幫助。
學(xué)院一貫倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任，秉承學(xué)術(shù)自由精神，崇尚研究創(chuàng)新，致力為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
商學(xué)院已獲得世界最具權(quán)威的三大商學(xué)教育認(rèn)證組織之一：英國(guó)工商管理碩士協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱amba)認(rèn)證。
開(kāi)學(xué)時(shí)間：每年9月
授課地點(diǎn)：華東理工大學(xué)商學(xué)院
授課安排：每周末1天+少量晚間，有寒暑假 學(xué)制2年
授課語(yǔ)言：中文6門+英文6門+3門導(dǎo)入課
入學(xué)考試：自主招生，筆試+面試
學(xué) 費(fèi)：18.8萬(wàn)
學(xué)院簡(jiǎn)介
華東理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，為國(guó)家教育部“211工程”高校，并于2008年獲準(zhǔn)建設(shè)“985創(chuàng)新平臺(tái)”。學(xué)校以“理工結(jié)合，文理結(jié)合，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色學(xué)科達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平”為學(xué)科專業(yè)定位，現(xiàn)已發(fā)展成為特色鮮明、理工醫(yī)法經(jīng)管文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型大學(xué)。
商學(xué)院成立于1990年，作為一個(gè)研究與教學(xué)并重的學(xué)院，每年承擔(dān)上百項(xiàng)國(guó)家1級(jí)、省市級(jí)、國(guó)際合作和企業(yè)咨詢?cè)谘许?xiàng)目。學(xué)院不僅注重各類人才的培養(yǎng)，還通過(guò)多種途徑為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展提供支持與幫助。
學(xué)院一貫倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任，秉承學(xué)術(shù)自由精神，崇尚研究創(chuàng)新，致力為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。商學(xué)院已獲得世界最具權(quán)威的三大商學(xué)教育認(rèn)證組織之一：英國(guó)工商管理碩士協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱amba)認(rèn)證。
堪培拉大學(xué)（university of canberra）是一所現(xiàn)代化的綜合性大學(xué)，由聯(lián)邦政府直接管轄，是澳洲綜合實(shí)力名列前茅的大學(xué)之一，以其優(yōu)良的教學(xué)和雄厚的師資力量在國(guó)際上享有相當(dāng)高的知名度。
在澳大利亞2013年“優(yōu)秀大學(xué)指南”中，堪培拉大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量被評(píng)為四星級(jí)，畢業(yè)生就業(yè)率被評(píng)為五星級(jí)。目前，堪培拉大學(xué)共有學(xué)生1.4萬(wàn)余人，其中本科生9707人，研究生3649人。
項(xiàng)目介紹
2000年，經(jīng)國(guó)家教育部和國(guó)務(wù)1院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，華東理工大學(xué)與澳大利亞堪培拉大學(xué)合作開(kāi)辦mba教育項(xiàng)目，并于當(dāng)年開(kāi)始招生。
中澳合作mba項(xiàng)目自開(kāi)辦以來(lái)深受學(xué)員和社會(huì)各界好評(píng)，在中國(guó)國(guó)家教育部中外項(xiàng)目評(píng)估中成績(jī)優(yōu)良，連續(xù)多年國(guó)家免檢。
在2013年教育部中外合作項(xiàng)目評(píng)估中，中澳mba項(xiàng)目在辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)方案、培養(yǎng)條件、培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍以及總體評(píng)價(jià)這六個(gè)指標(biāo)中，專家評(píng)審合格率達(dá)百分之壹百，學(xué)生滿意度達(dá)百分之壹百
在世界領(lǐng)1先的管理雜志《世界經(jīng)理人周刊》和全球領(lǐng)先的財(cái)經(jīng)媒體華爾街電訊網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合舉辦的2005年第三屆“世界/中國(guó)最具影響力mba”評(píng)選活動(dòng)中，我校中澳合作mba項(xiàng)目獲“最具影響力中外合作mba”第四名。2010年，兩位校友被品牌時(shí)代國(guó)際傳媒、mba地帶網(wǎng)站(www.mbazone.asia）聯(lián)合ft中文網(wǎng)、《*一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》等國(guó)內(nèi)外十余家財(cái)經(jīng)媒體共同舉辦《2009（第六屆）mba成就獎(jiǎng)》授予mba成就獎(jiǎng)。
該項(xiàng)目在澳大利亞教育部海外辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估中，同樣成績(jī)優(yōu)異，成為澳大利亞堪培拉大學(xué)在海外合作辦學(xué)項(xiàng)目中的“旗艦”項(xiàng)目。
通過(guò)堪培拉大學(xué)與華東理工大學(xué)的共同培養(yǎng)，中澳合作mba項(xiàng)目畢業(yè)生將獲得由堪培拉大學(xué)頒發(fā)的工商管理碩士學(xué)位證書，該證書與堪培拉大學(xué)在澳洲本土頒發(fā)的證書一致
同時(shí)，該學(xué)位也獲得中國(guó)教育部認(rèn)證，表明證書持有者的碩士學(xué)位在中國(guó)有效并具有相應(yīng)的學(xué)歷。
師資介紹
課程安排
招生流程
學(xué)習(xí)費(fèi)用
1. 報(bào)名費(fèi)300元人民幣
2. 學(xué)費(fèi)18.8萬(wàn)元人民幣（不包含書費(fèi)，講義費(fèi)和游學(xué)費(fèi)用）
3. 赴澳畢業(yè)典禮（可選擇參加，相關(guān)費(fèi)用自理）
4.新生獎(jiǎng)學(xué)金：具有優(yōu)秀雅思（學(xué)術(shù)類）/托福成績(jī)（有效期：兩年）的申請(qǐng)者有機(jī)會(huì)獲得中澳新生獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)制
1. 在職學(xué)習(xí)，課程由中澳老師共同教授；中方授課：周日（一般情況）；澳方授課：集中授課
2. 學(xué)習(xí)時(shí)間：2年
3. 新生獎(jiǎng)學(xué)金：具有2年內(nèi)有效的優(yōu)秀雅思成績(jī)申請(qǐng)者有機(jī)會(huì)獲得中澳新生獎(jiǎng)學(xué)金
入學(xué)資料
一、報(bào)名材料
考生在報(bào)名時(shí)，需向項(xiàng)目組提交以下報(bào)名材料：
1. 中澳mba報(bào)名登記表
2. 學(xué)歷/學(xué)位證書掃描件
3. 身份證掃描件
4. 4張2寸藍(lán)底證件照
5. 300元報(bào)名費(fèi)
注：除證件照及報(bào)名費(fèi)之外，其余材料均在網(wǎng)上提交。
二、注冊(cè)材料
考生在進(jìn)入中澳mba項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí)，需準(zhǔn)備以下注冊(cè)材料，經(jīng)項(xiàng)目組審核后提交至堪培拉大學(xué)進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)：
1. 填妥的offshore student application form（需粘貼一張2寸證件照）
2. 學(xué)歷/學(xué)位證書及成績(jī)單中文件
3. 學(xué)歷/學(xué)位證書及成績(jī)單英文件
4. 由公司出具的工作經(jīng)歷證明
5. 兩封英文推薦信
入學(xué)要求及考試shape\* mergeformat
入學(xué)要求
具有較好的商務(wù)英語(yǔ)運(yùn)用能力，重視職業(yè)背景，招納管理精英。
1.兩年制大專學(xué)歷、8年以上工作經(jīng)驗(yàn)企業(yè)在職管理人員
2.三年制大專學(xué)歷、4年以上工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)在職管理人員
3.本科及本科以上學(xué)歷、2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)在職管理人員
入學(xué)考試
符合以下條件的申請(qǐng)者可以免筆試入學(xué)：
1. 雅思（學(xué)術(shù)類）成績(jī)6.0分或以上；（成績(jī)兩年內(nèi)有效）
2. 參加全國(guó)mba聯(lián)考，英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分以上；（成績(jī)兩年內(nèi)有效）
3. 畢業(yè)于堪培拉大學(xué)認(rèn)可的英語(yǔ)國(guó)家大學(xué)。
凡符合報(bào)考條件者，參加兩校組織的英語(yǔ)筆試和管理方向面試。
頒發(fā)證書
堪培拉大學(xué)工商管理碩士學(xué)位證書（mba學(xué)位）
華東理工大學(xué)頒發(fā)證書
堪培拉大學(xué)mba可以通過(guò)國(guó)內(nèi)認(rèn)證，獲取中國(guó)教育部頒發(fā)的《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》
校友活動(dòng)
mba課堂小貼士：
新的一年，許多職場(chǎng)人對(duì)工作都有新的展望。有人問(wèn)我：“別人說(shuō)這份工作不適合我，我自己卻不知該如何判斷，究竟是否該換工作？”
嗯，理想的工作該如何定義，的確是個(gè)大哉問(wèn)。
我最常問(wèn)職場(chǎng)人的一句話就是：“你的工作好玩嗎？”
大部分人的*一個(gè)反應(yīng)是不解：“工作就是工作嘛，又不是游戲，哪來(lái)好不好玩的！”
要不，就直接回答：“一點(diǎn)也不好玩！”呵呵！
仔細(xì)追問(wèn)下去，他們覺(jué)得工作千篇一律，一點(diǎn)都不有趣，而在聽(tīng)到“樂(lè)在工作”的概念時(shí)，總會(huì)瞪大了眼嗤之以鼻。
讓自己樂(lè)在其中的理想工作，真找得到嗎？
當(dāng)然可能。而且心理學(xué)家們認(rèn)為，這其實(shí)是你我應(yīng)該努力達(dá)成的目標(biāo)。
要怎么做呢？
美國(guó)企管顧問(wèn)約翰·克拉-克（john clark）有個(gè)好答案：“當(dāng)一份工作可以讓人同時(shí)發(fā)揮技能、獲得樂(lè)趣，以及感到有意義時(shí)，那就是一份你合適的職業(yè)。”
? 發(fā)揮技能
先評(píng)估自己所擁有的技能。許多人看自己，著眼點(diǎn)是放在過(guò)去的工作職稱及經(jīng)歷，例如“我曾做過(guò)營(yíng)銷經(jīng)-理”等；然而你我看自己的眼光，更該落在所擁有的工作技能上，例如“我擁有營(yíng)銷知識(shí)，還有極佳的人際關(guān)系技巧、活動(dòng)企劃及執(zhí)行能力，以及媒體關(guān)系等等”。對(duì)了，這么一來(lái)，找工作時(shí)不只看經(jīng)-歷，更應(yīng)以這些技能，去尋覓合適自己的發(fā)揮空間。如此一來(lái)，在挑選轉(zhuǎn)換的跑道時(shí)，就多了許多可選擇的可能性，找到合適工作的幾率自然上升。
? 獲得樂(lè)趣
不妨利用時(shí)間多方接觸嘗試，找出自己覺(jué)得做起來(lái)會(huì)興致勃勃的事兒，能將工作與樂(lè)趣相結(jié)合，樂(lè)在工作就易如反掌。
一位在職場(chǎng)多年的hr，發(fā)現(xiàn)自己非常享受為同事答疑解惑的成就感，于是去上了講師培訓(xùn)課，更上層樓，現(xiàn)在已成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師。
? 感到有意義
理想工作的第三個(gè)元素則是：“感到有意義。”
工作的意義，的確值得每個(gè)人深思。事實(shí)上，每一個(gè)工作都有其獨(dú)特的貢獻(xiàn)及價(jià)值，就看我們?cè)趺赐诰颉Ｅe例而言，身為銀行柜臺(tái)服務(wù)員的人，若只認(rèn)定，這不過(guò)就是一份“收錢付錢的活動(dòng)”，那枯燥心情必可想見(jiàn)。
然而，若能察覺(jué)工作為顧客所帶來(lái)的變化，就能重新定義這份工作：“因?yàn)槲遥櫩蛡兡苋缭敢詢斪龊秘?cái)務(wù)安排，獲得安心自在……”
如何？這下做起事來(lái)，是否感覺(jué)完全不同？
只要能將自己的技能、樂(lè)趣及意義找到交集點(diǎn)，心目中的理想工作也就會(huì)依樣成形啦。
而我的觀察是，有許多人其實(shí)坐擁理想工作，卻仍然不覺(jué)得樂(lè)在工作，其中的關(guān)鍵，其實(shí)在于自己找不到好玩的感覺(jué)。
好玩，真的很重要！
嗯，先讓我介紹一個(gè)好玩高手。
有一次我家里換冰箱，一個(gè)愉悅的男性聲音從對(duì)講機(jī)傳來(lái)：“張小姐，你的冰箱寶貝到嘍，快開(kāi)門迎-接吧！”門一打開(kāi)，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)黝黑而燦爛的微笑，高大壯碩的身軀把大冰箱輕松地放上了手推車，這時(shí)他雙手抓穩(wěn)了手把，嘴巴開(kāi)始發(fā)出聲音：“準(zhǔn)備倒車，嗶、嗶、嗶、嗶”，跟著他就把推車往后推-，定位后他又開(kāi)口了：“開(kāi)始前進(jìn)，往目的地廚房進(jìn)攻，路人張小姐請(qǐng)小心！”一邊前進(jìn)，他并一邊模仿汽車引擎發(fā)動(dòng)的聲音：“轟隆，轟隆！”
站在旁邊的我，為這個(gè)出其不意的表演笑彎了腰，這個(gè)冰箱買得真是太劃算了！
bravo！我忍不住鼓掌叫好起來(lái)，謝謝他的精彩演出。
這位送貨的工作情商高手，懂得掌握每一次工作表現(xiàn)，用創(chuàng)意十足并自樹一格的獨(dú)特作風(fēng)來(lái)影響他人，創(chuàng)造出當(dāng)事人永難忘懷的情緒經(jīng)驗(yàn)，不但讓自己開(kāi)開(kāi)心心，也讓別人樂(lè)不可抑。
這點(diǎn)，就是“好玩”的真正精髓。
因此，事實(shí)的真相是，世界上沒(méi)有好玩的工作，只有好玩的工作者。
而好玩，真的很重要。因?yàn)樾睦韺W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在有趣的情緒中工作，我們較能維持專注，而創(chuàng)意也比較豐富。另外，解決問(wèn)題的能力大增，也更有彈性及適應(yīng)力來(lái)面對(duì)挫折。整體而言，覺(jué)得好玩的積極心態(tài)，會(huì)讓你我的工作效率大增。
你，樂(lè)在工作嗎？梳理了理想工作密碼，就能開(kāi)心找到自己樂(lè)在其中的理想工作！
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供應(yīng)順鋒牌50KW離心式定載風(fēng)機(jī)
供應(yīng)10-4911耐高溫隔熱手套
供應(yīng)愛(ài)普生A4-1290平板打印機(jī)
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供應(yīng)河北望都售后服務(wù)皮帶輸送機(jī)廠
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華東理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，為國(guó)家教育部“211工程”高校，并于2008年獲準(zhǔn)建設(shè)“985創(chuàng)新平臺(tái)”。
學(xué)校以“理工結(jié)合，文理結(jié)合，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色學(xué)科達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平”為學(xué)科專業(yè)定位，現(xiàn)已發(fā)展成為特色鮮明、理工醫(yī)法經(jīng)管文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型大學(xué)。
商學(xué)院成立于1990年，作為一個(gè)研究與教學(xué)并重的學(xué)院，每年承擔(dān)上百項(xiàng)國(guó)家1級(jí)、省市級(jí)、國(guó)際合作和企業(yè)咨詢?cè)谘许?xiàng)目。學(xué)院不僅注重各類人才的培養(yǎng)，還通過(guò)多種途徑為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展提供支持與幫助。
學(xué)院一貫倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任，秉承學(xué)術(shù)自由精神，崇尚研究創(chuàng)新，致力為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
商學(xué)院已獲得世界最具權(quán)威的三大商學(xué)教育認(rèn)證組織之一：英國(guó)工商管理碩士協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱amba)認(rèn)證。
開(kāi)學(xué)時(shí)間：每年9月
授課地點(diǎn)：華東理工大學(xué)商學(xué)院
授課安排：每周末1天+少量晚間，有寒暑假 學(xué)制2年
授課語(yǔ)言：中文6門+英文6門+3門導(dǎo)入課
入學(xué)考試：自主招生，筆試+面試
學(xué) 費(fèi)：18.8萬(wàn)
學(xué)院簡(jiǎn)介
華東理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，為國(guó)家教育部“211工程”高校，并于2008年獲準(zhǔn)建設(shè)“985創(chuàng)新平臺(tái)”。學(xué)校以“理工結(jié)合，文理結(jié)合，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色學(xué)科達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平”為學(xué)科專業(yè)定位，現(xiàn)已發(fā)展成為特色鮮明、理工醫(yī)法經(jīng)管文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型大學(xué)。
商學(xué)院成立于1990年，作為一個(gè)研究與教學(xué)并重的學(xué)院，每年承擔(dān)上百項(xiàng)國(guó)家1級(jí)、省市級(jí)、國(guó)際合作和企業(yè)咨詢?cè)谘许?xiàng)目。學(xué)院不僅注重各類人才的培養(yǎng)，還通過(guò)多種途徑為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展提供支持與幫助。
學(xué)院一貫倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任，秉承學(xué)術(shù)自由精神，崇尚研究創(chuàng)新，致力為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。商學(xué)院已獲得世界最具權(quán)威的三大商學(xué)教育認(rèn)證組織之一：英國(guó)工商管理碩士協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱amba)認(rèn)證。
堪培拉大學(xué)（university of canberra）是一所現(xiàn)代化的綜合性大學(xué)，由聯(lián)邦政府直接管轄，是澳洲綜合實(shí)力名列前茅的大學(xué)之一，以其優(yōu)良的教學(xué)和雄厚的師資力量在國(guó)際上享有相當(dāng)高的知名度。
在澳大利亞2013年“優(yōu)秀大學(xué)指南”中，堪培拉大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量被評(píng)為四星級(jí)，畢業(yè)生就業(yè)率被評(píng)為五星級(jí)。目前，堪培拉大學(xué)共有學(xué)生1.4萬(wàn)余人，其中本科生9707人，研究生3649人。
項(xiàng)目介紹
2000年，經(jīng)國(guó)家教育部和國(guó)務(wù)1院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，華東理工大學(xué)與澳大利亞堪培拉大學(xué)合作開(kāi)辦mba教育項(xiàng)目，并于當(dāng)年開(kāi)始招生。
中澳合作mba項(xiàng)目自開(kāi)辦以來(lái)深受學(xué)員和社會(huì)各界好評(píng)，在中國(guó)國(guó)家教育部中外項(xiàng)目評(píng)估中成績(jī)優(yōu)良，連續(xù)多年國(guó)家免檢。
在2013年教育部中外合作項(xiàng)目評(píng)估中，中澳mba項(xiàng)目在辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)方案、培養(yǎng)條件、培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍以及總體評(píng)價(jià)這六個(gè)指標(biāo)中，專家評(píng)審合格率達(dá)百分之壹百，學(xué)生滿意度達(dá)百分之壹百
在世界領(lǐng)1先的管理雜志《世界經(jīng)理人周刊》和全球領(lǐng)先的財(cái)經(jīng)媒體華爾街電訊網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合舉辦的2005年第三屆“世界/中國(guó)最具影響力mba”評(píng)選活動(dòng)中，我校中澳合作mba項(xiàng)目獲“最具影響力中外合作mba”第四名。2010年，兩位校友被品牌時(shí)代國(guó)際傳媒、mba地帶網(wǎng)站(www.mbazone.asia）聯(lián)合ft中文網(wǎng)、《*一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》等國(guó)內(nèi)外十余家財(cái)經(jīng)媒體共同舉辦《2009（第六屆）mba成就獎(jiǎng)》授予mba成就獎(jiǎng)。
該項(xiàng)目在澳大利亞教育部海外辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估中，同樣成績(jī)優(yōu)異，成為澳大利亞堪培拉大學(xué)在海外合作辦學(xué)項(xiàng)目中的“旗艦”項(xiàng)目。
通過(guò)堪培拉大學(xué)與華東理工大學(xué)的共同培養(yǎng)，中澳合作mba項(xiàng)目畢業(yè)生將獲得由堪培拉大學(xué)頒發(fā)的工商管理碩士學(xué)位證書，該證書與堪培拉大學(xué)在澳洲本土頒發(fā)的證書一致
同時(shí)，該學(xué)位也獲得中國(guó)教育部認(rèn)證，表明證書持有者的碩士學(xué)位在中國(guó)有效并具有相應(yīng)的學(xué)歷。
師資介紹
課程安排
招生流程
學(xué)習(xí)費(fèi)用
1. 報(bào)名費(fèi)300元人民幣
2. 學(xué)費(fèi)18.8萬(wàn)元人民幣（不包含書費(fèi)，講義費(fèi)和游學(xué)費(fèi)用）
3. 赴澳畢業(yè)典禮（可選擇參加，相關(guān)費(fèi)用自理）
4.新生獎(jiǎng)學(xué)金：具有優(yōu)秀雅思（學(xué)術(shù)類）/托福成績(jī)（有效期：兩年）的申請(qǐng)者有機(jī)會(huì)獲得中澳新生獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)制
1. 在職學(xué)習(xí)，課程由中澳老師共同教授；中方授課：周日（一般情況）；澳方授課：集中授課
2. 學(xué)習(xí)時(shí)間：2年
3. 新生獎(jiǎng)學(xué)金：具有2年內(nèi)有效的優(yōu)秀雅思成績(jī)申請(qǐng)者有機(jī)會(huì)獲得中澳新生獎(jiǎng)學(xué)金
入學(xué)資料
一、報(bào)名材料
考生在報(bào)名時(shí)，需向項(xiàng)目組提交以下報(bào)名材料：
1. 中澳mba報(bào)名登記表
2. 學(xué)歷/學(xué)位證書掃描件
3. 身份證掃描件
4. 4張2寸藍(lán)底證件照
5. 300元報(bào)名費(fèi)
注：除證件照及報(bào)名費(fèi)之外，其余材料均在網(wǎng)上提交。
二、注冊(cè)材料
考生在進(jìn)入中澳mba項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí)，需準(zhǔn)備以下注冊(cè)材料，經(jīng)項(xiàng)目組審核后提交至堪培拉大學(xué)進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)：
1. 填妥的offshore student application form（需粘貼一張2寸證件照）
2. 學(xué)歷/學(xué)位證書及成績(jī)單中文件
3. 學(xué)歷/學(xué)位證書及成績(jī)單英文件
4. 由公司出具的工作經(jīng)歷證明
5. 兩封英文推薦信
入學(xué)要求及考試shape\* mergeformat
入學(xué)要求
具有較好的商務(wù)英語(yǔ)運(yùn)用能力，重視職業(yè)背景，招納管理精英。
1.兩年制大專學(xué)歷、8年以上工作經(jīng)驗(yàn)企業(yè)在職管理人員
2.三年制大專學(xué)歷、4年以上工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)在職管理人員
3.本科及本科以上學(xué)歷、2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)在職管理人員
入學(xué)考試
符合以下條件的申請(qǐng)者可以免筆試入學(xué)：
1. 雅思（學(xué)術(shù)類）成績(jī)6.0分或以上；（成績(jī)兩年內(nèi)有效）
2. 參加全國(guó)mba聯(lián)考，英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分以上；（成績(jī)兩年內(nèi)有效）
3. 畢業(yè)于堪培拉大學(xué)認(rèn)可的英語(yǔ)國(guó)家大學(xué)。
凡符合報(bào)考條件者，參加兩校組織的英語(yǔ)筆試和管理方向面試。
頒發(fā)證書
堪培拉大學(xué)工商管理碩士學(xué)位證書（mba學(xué)位）
華東理工大學(xué)頒發(fā)證書
堪培拉大學(xué)mba可以通過(guò)國(guó)內(nèi)認(rèn)證，獲取中國(guó)教育部頒發(fā)的《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》
校友活動(dòng)
mba課堂小貼士：
新的一年，許多職場(chǎng)人對(duì)工作都有新的展望。有人問(wèn)我：“別人說(shuō)這份工作不適合我，我自己卻不知該如何判斷，究竟是否該換工作？”
嗯，理想的工作該如何定義，的確是個(gè)大哉問(wèn)。
我最常問(wèn)職場(chǎng)人的一句話就是：“你的工作好玩嗎？”
大部分人的*一個(gè)反應(yīng)是不解：“工作就是工作嘛，又不是游戲，哪來(lái)好不好玩的！”
要不，就直接回答：“一點(diǎn)也不好玩！”呵呵！
仔細(xì)追問(wèn)下去，他們覺(jué)得工作千篇一律，一點(diǎn)都不有趣，而在聽(tīng)到“樂(lè)在工作”的概念時(shí)，總會(huì)瞪大了眼嗤之以鼻。
讓自己樂(lè)在其中的理想工作，真找得到嗎？
當(dāng)然可能。而且心理學(xué)家們認(rèn)為，這其實(shí)是你我應(yīng)該努力達(dá)成的目標(biāo)。
要怎么做呢？
美國(guó)企管顧問(wèn)約翰·克拉-克（john clark）有個(gè)好答案：“當(dāng)一份工作可以讓人同時(shí)發(fā)揮技能、獲得樂(lè)趣，以及感到有意義時(shí)，那就是一份你合適的職業(yè)。”
? 發(fā)揮技能
先評(píng)估自己所擁有的技能。許多人看自己，著眼點(diǎn)是放在過(guò)去的工作職稱及經(jīng)歷，例如“我曾做過(guò)營(yíng)銷經(jīng)-理”等；然而你我看自己的眼光，更該落在所擁有的工作技能上，例如“我擁有營(yíng)銷知識(shí)，還有極佳的人際關(guān)系技巧、活動(dòng)企劃及執(zhí)行能力，以及媒體關(guān)系等等”。對(duì)了，這么一來(lái)，找工作時(shí)不只看經(jīng)-歷，更應(yīng)以這些技能，去尋覓合適自己的發(fā)揮空間。如此一來(lái)，在挑選轉(zhuǎn)換的跑道時(shí)，就多了許多可選擇的可能性，找到合適工作的幾率自然上升。
? 獲得樂(lè)趣
不妨利用時(shí)間多方接觸嘗試，找出自己覺(jué)得做起來(lái)會(huì)興致勃勃的事兒，能將工作與樂(lè)趣相結(jié)合，樂(lè)在工作就易如反掌。
一位在職場(chǎng)多年的hr，發(fā)現(xiàn)自己非常享受為同事答疑解惑的成就感，于是去上了講師培訓(xùn)課，更上層樓，現(xiàn)在已成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師。
? 感到有意義
理想工作的第三個(gè)元素則是：“感到有意義。”
工作的意義，的確值得每個(gè)人深思。事實(shí)上，每一個(gè)工作都有其獨(dú)特的貢獻(xiàn)及價(jià)值，就看我們?cè)趺赐诰颉Ｅe例而言，身為銀行柜臺(tái)服務(wù)員的人，若只認(rèn)定，這不過(guò)就是一份“收錢付錢的活動(dòng)”，那枯燥心情必可想見(jiàn)。
然而，若能察覺(jué)工作為顧客所帶來(lái)的變化，就能重新定義這份工作：“因?yàn)槲遥櫩蛡兡苋缭敢詢斪龊秘?cái)務(wù)安排，獲得安心自在……”
如何？這下做起事來(lái)，是否感覺(jué)完全不同？
只要能將自己的技能、樂(lè)趣及意義找到交集點(diǎn)，心目中的理想工作也就會(huì)依樣成形啦。
而我的觀察是，有許多人其實(shí)坐擁理想工作，卻仍然不覺(jué)得樂(lè)在工作，其中的關(guān)鍵，其實(shí)在于自己找不到好玩的感覺(jué)。
好玩，真的很重要！
嗯，先讓我介紹一個(gè)好玩高手。
有一次我家里換冰箱，一個(gè)愉悅的男性聲音從對(duì)講機(jī)傳來(lái)：“張小姐，你的冰箱寶貝到嘍，快開(kāi)門迎-接吧！”門一打開(kāi)，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)黝黑而燦爛的微笑，高大壯碩的身軀把大冰箱輕松地放上了手推車，這時(shí)他雙手抓穩(wěn)了手把，嘴巴開(kāi)始發(fā)出聲音：“準(zhǔn)備倒車，嗶、嗶、嗶、嗶”，跟著他就把推車往后推-，定位后他又開(kāi)口了：“開(kāi)始前進(jìn)，往目的地廚房進(jìn)攻，路人張小姐請(qǐng)小心！”一邊前進(jìn)，他并一邊模仿汽車引擎發(fā)動(dòng)的聲音：“轟隆，轟隆！”
站在旁邊的我，為這個(gè)出其不意的表演笑彎了腰，這個(gè)冰箱買得真是太劃算了！
bravo！我忍不住鼓掌叫好起來(lái)，謝謝他的精彩演出。
這位送貨的工作情商高手，懂得掌握每一次工作表現(xiàn)，用創(chuàng)意十足并自樹一格的獨(dú)特作風(fēng)來(lái)影響他人，創(chuàng)造出當(dāng)事人永難忘懷的情緒經(jīng)驗(yàn)，不但讓自己開(kāi)開(kāi)心心，也讓別人樂(lè)不可抑。
這點(diǎn)，就是“好玩”的真正精髓。
因此，事實(shí)的真相是，世界上沒(méi)有好玩的工作，只有好玩的工作者。
而好玩，真的很重要。因?yàn)樾睦韺W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在有趣的情緒中工作，我們較能維持專注，而創(chuàng)意也比較豐富。另外，解決問(wèn)題的能力大增，也更有彈性及適應(yīng)力來(lái)面對(duì)挫折。整體而言，覺(jué)得好玩的積極心態(tài)，會(huì)讓你我的工作效率大增。
你，樂(lè)在工作嗎？梳理了理想工作密碼，就能開(kāi)心找到自己樂(lè)在其中的理想工作！
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