杭州香港高中申請(qǐng)熱門(mén)專業(yè)
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由于國(guó)外過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、以及齊全的院校和專業(yè)設(shè)置，選擇去美國(guó)留學(xué)的學(xué)子越來(lái)越多，那么我們應(yīng)該怎樣從中脫穎而出呢？
在選擇留學(xué)的時(shí)候，我們必須要給自己留出足夠多的時(shí)間，一般來(lái)講，起碼要留出一年的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們要為自己做好規(guī)劃，什么時(shí)候做什么，怎么去做都是很重要的。做好規(guī)劃，就要開(kāi)始為之奮斗了，托福、gre等相關(guān)考試都要準(zhǔn)備好。有一個(gè)好的成績(jī)可以讓你選擇更好的院校，并可以讓院校錄取你的幾率增大。考試結(jié)果出來(lái)后，就要根據(jù)自己的成績(jī)以及喜歡的專業(yè)去選擇院校了。
香港高中申請(qǐng)
有一些人在做好一些準(zhǔn)備后，甚至有些人有著漂亮的托福，gre，gpa成績(jī)，可是依然被一些院校給拒絕了，這種情況不少見(jiàn)，所以近兩年不少留學(xué)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生。那么我們?cè)撊绾稳巳ミx擇一個(gè)好的留學(xué)機(jī)構(gòu)呢？
留學(xué)中介的專業(yè)性是你要考慮的重要問(wèn)題?，F(xiàn)在市場(chǎng)上很多留學(xué)中介表面上看起來(lái)規(guī)模很大，但專業(yè)程度與之不成正比，業(yè)務(wù)混雜，沒(méi)有突出的優(yōu)勢(shì)。然后就是中介里負(fù)責(zé)你的顧問(wèn)了，顧問(wèn)是否有過(guò)相關(guān)專業(yè)的成功案例，是否清晰的了解整個(gè)申請(qǐng)的流程和意向院校的招生政策、申請(qǐng)條件等等，此外還要看這個(gè)顧問(wèn)是否能從簽約起就一直為你保駕護(hù)航。目前很多留學(xué)機(jī)構(gòu)的顧問(wèn)都是一個(gè)人同時(shí)帶很多學(xué)生，可想而知，顧問(wèn)花費(fèi)在你身上的時(shí)間少而又少；而且很多顧問(wèn)自身的專業(yè)與學(xué)生所申請(qǐng)的專業(yè)不匹配，無(wú)法從專業(yè)知識(shí)的角度為學(xué)生解答申請(qǐng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，自然而然申請(qǐng)結(jié)果就會(huì)大打折扣。
香港高中申請(qǐng)
浩海留學(xué)的留學(xué)咨詢顧問(wèn)都是畢業(yè)于美國(guó)一流名校的且擁有多年在美留學(xué)、工作的經(jīng)驗(yàn)，并且積累了眾多美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)，在服務(wù)過(guò)程中，我們會(huì)先為客戶量身制定好留學(xué)規(guī)劃，讓客戶有目標(biāo)的去鍛煉自己，然后讓客戶做一個(gè)背景實(shí)力的提升，再去結(jié)合申請(qǐng)目標(biāo)及考試基礎(chǔ)，制定并規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試安排時(shí)間在做完這些后，浩海留學(xué)會(huì)讓顧問(wèn)與客戶一起根據(jù)實(shí)際情況來(lái)選擇適合自己的名校。在申請(qǐng)文書(shū)出來(lái)后，也會(huì)有多名native speaker對(duì)申請(qǐng)文書(shū)進(jìn)行潤(rùn)色，為學(xué)員的名校申請(qǐng)?jiān)偬硪坏缊?jiān)固的保障。
浩海留學(xué)成功案例——哈佛女孩張媛琦
張媛琦，河北衡水女孩，被哈佛大學(xué)（數(shù)學(xué)系）、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、密歇根大學(xué)安娜堡分校以及伊利諾伊大學(xué)香檳分校，總共9所美國(guó)名校爭(zhēng)相錄取。
張媛琦在接受采訪時(shí)坦言自己的留學(xué)夢(mèng)由來(lái)已久?？梢哉f(shuō)，張媛琦五歲時(shí)就種下了哈佛夢(mèng)。
浩海初識(shí)張媛琦是在2012年底，接待張媛琦的是關(guān)東老師。據(jù)關(guān)老師描述：第1次和張媛琦通話，就感覺(jué)她比同齡人更加成熟與懂事。深入了解后，我發(fā)現(xiàn)她非常上進(jìn)，對(duì)自己有著很高要求并對(duì)生活富有熱情，待人接物方面也很周到。
關(guān)老師結(jié)合張媛琦在衡水中學(xué)就讀的情況，對(duì)目前她面臨的這兩條路進(jìn)行了分析，并一一列舉了在國(guó)內(nèi)讀高中以及在國(guó)外讀的優(yōu)缺點(diǎn)。
在經(jīng)過(guò)浩海留學(xué)的幫助下，張媛琦來(lái)到了st gregory——一所在普通不過(guò)高中讀高二，如果張媛琦不是較晚才決定轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)讀高中，肯定申請(qǐng)到更好的高中的。
到了2013年，媛琦以全a的成績(jī)結(jié)束了在st gregory的第1個(gè)學(xué)期，她也正式成為了浩海咨詢的簽約客戶。浩海留學(xué)幫媛琦申請(qǐng)到了哈佛的暑校，并選修了高難度的數(shù)學(xué)課程多元微積分學(xué)。更令人欣喜的是，媛琦結(jié)識(shí)了華人數(shù)學(xué)泰斗——哈佛大學(xué)的丘成桐教授。丘教授推薦她去了suny-stony brook大學(xué)顧險(xiǎn)峰教授門(mén)下，破例共同研究3d曲面拓?fù)鋵W(xué)和3d打印結(jié)合的課題。
暑假之后媛琦說(shuō)她在課余會(huì)幫助一些美國(guó)同學(xué)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)功課，所以我們決定讓她去創(chuàng)立一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)社，然后媛琦的提議獲得了校方的批準(zhǔn)，她也成功舉辦了一次seminar，越來(lái)越多的美國(guó)同學(xué)紛紛加入了數(shù)學(xué)學(xué)社，而大家也對(duì)這個(gè)中國(guó)來(lái)的姑娘刮目相看——一個(gè)剛來(lái)美國(guó)的外國(guó)人，居然可以這么快就可以管理和領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)了。
后來(lái)她越來(lái)越有信心，帶著自己跟隨顧險(xiǎn)峰教授的3d打印機(jī)項(xiàng)目參加了丘成桐數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一路殺進(jìn)決賽并獲獎(jiǎng)。
在浩海，我們從一開(kāi)始就針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行提升軟條件準(zhǔn)備的指導(dǎo)，，這樣在寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候可以水到渠成，而不需要臨時(shí)牽強(qiáng)的東拼西湊。張媛琦在軟條件上長(zhǎng)達(dá)一年的規(guī)劃和付出，只能在600字的主文書(shū)和每個(gè)學(xué)校要求的小文書(shū)中體現(xiàn)。關(guān)老師和張老師總共與張媛琦發(fā)了217封郵件對(duì)文書(shū)進(jìn)行不停的改進(jìn)和潤(rùn)色，只有通過(guò)一遍遍的修改和一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)，才能打磨出更出色的文章，一直到遞交文書(shū)截止時(shí)間前的兩個(gè)小時(shí)才終于定稿。
經(jīng)過(guò)一年的共同努力，張媛琦獲得了無(wú)數(shù)名校的認(rèn)可。選擇了夢(mèng)校哈佛大學(xué)。
那么在做好以上哪些準(zhǔn)備后，為什么還會(huì)有那么多的人不會(huì)被自己達(dá)標(biāo)的院校錄取呢？這就涉及到了一個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中的具體操作，而沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，就很容易把自己的優(yōu)勢(shì)白白浪費(fèi)掉，而選擇一家留學(xué)機(jī)構(gòu)就很容易了，但選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)是我們也要注意一些事，以防被黑心的留學(xué)機(jī)構(gòu)坑騙。
在選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)時(shí)，必須要注意的是留學(xué)機(jī)構(gòu)有沒(méi)有相關(guān)院校的申請(qǐng)案例，負(fù)責(zé)的顧問(wèn)有沒(méi)有相關(guān)的文案，是否真的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，能否從簽約起就一直為自己負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)的顧問(wèn)是否了解學(xué)校專業(yè)的招生政策、申請(qǐng)條件、截止時(shí)間、文書(shū)要求、以及相關(guān)的注意事項(xiàng)？
杭州浩海教育咨詢有限公司
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